淮师新闻网5月19日电(记者 丁晨晨)为了共同做好育人工作,积极弘扬与传承周恩来精神,把总理的八大精神,六个楷模以大手拉小手的形式传递出校园,传递给祖国的下一代花朵,淮师化院与涟水杨口中学多次携手共建,举办特色共建活动,为促进两校的友好交流,淮师化院于5月19日邀请杨口中学师生53人来我校进行为期半天的交流学习。
为让学生们从丰富多彩的活动中感受生活的美好,引导青少年在理想之路勇敢前行,我们校园之行的第一站就是周恩来研究基地,化院1601班陶晓晨为同学们讲解了建馆历史以及周总理的各项生平照片,同学们认真的观看了照片以及书信字迹,积极敦促青少年践行周恩来精神,学习周总理的为人处世,争做有理想,有信念,有担当的好青年。
校园之行的第二站是生科楼的标本展览馆,在这里,栩栩如生的标本让杨口中学的学生大开眼界,流连忘返,观察许久仍不愿离去,近距离的观察让他们对书本上的生物也有了一个清晰的认识,实践出真知,此次参观定当印象深刻。
图为同学们参观标本展览馆 记者 孙静 摄
校园之行的第三站是化学楼,为了充分利用时间与空间,保证每位同学的参与度,杨口中学的学生被分成了两组,一组在做实验的同时,另一组便参观化学楼,走进大学的实验室。化院1601班同学指导杨口中学学生,在水果中认识电池的原理,并探究不同水果的电压区别。在实践中,探索科学的奥秘,增加对物理、化学的兴趣。实验结束后,化院1601班同学将亲手制作的电池装置赠送给了杨口中学学生,希望他们把知识传递下去。
与此同时双方老师代表在我院209会议室开展了教育形式交流座谈会,我院骆书记就杨口中学的到来表示了热烈的欢迎并详细介绍了建校历史以及师资力量,学生概括。杨口中学井校长也提出了几点建议,首先就当代大学生活动组织能力,自主意识都在不断提高,然而就当年被分配实习教师发生宿舍矛盾问题来说人际关系、处理实际问题的能力还有所欠缺,就师范生而言,如何处理好师生关系,组织协调好一节课的氛围也是极为重要的。希望进一步深化推进合作,我院学生实习,调研工作都可以前往杨口中学开展,让同学们进一步感受化学魅力。其次杨口中学地势偏僻,学生多为留守儿童,为了让学生走出校园,开阔眼界,希望可以经常把杨口中学学生带入我们学校感受多种形式的活动,感受校园图书馆浓厚的读书氛围,我们带给同学们的励志榜样不仅仅是文化知识层面的更是精神层面的。
图为带领同学们做实验 记者 孙静 摄
此次活动于我们双方都受益匪浅,活动的开展让同学们在课堂学习理论知识的同时,也提高了组织活动的能力,师范生技能训练也得到锻炼,丰富了杨口中学学生的课余生活,感受了我校浓厚的文化氛围以及独特魅力。未来希望多加合作,开展各种特色的活动,促进文化交流,共同进步。
图为活动结束后合影留念 记者 孙静 摄