今年是周恩来离开家乡淮安赴东北求学110周年。为学习童年周恩来“为中华之崛起而读书”的求学精神，激励更多地中华少年共筑崛起梦，6月1日，在“六一”国际儿童节之际，由江苏淮安周恩来纪念地管理局与上海美术电影制片厂联合制作的全国首部童年周恩来题材励志动画片《大鸾——周恩来童年读书的故事》首映式在淮安市实验小学大礼堂举行。周恩来侄女、中新社原副社长周秉德，原中央文献研究室室务委员、周恩来思想生平研究会名誉会长廖心文，中国电影家协会副主席、上海电影家协会主席任仲伦，周恩来思想生平研究会副秘书长李清平，周恩来侄孙、北京大鸾翔宇慈善基金会理事长沈清，上海电影家协会副主席、上海美术电影制片厂厂长速达，淮安市委副书记、市长陈之常，淮安市委常委、宣传部长周毅，淮安市副市长王红红，以及影片制作方上海美术电影制片厂代表、国内周恩来纪念场馆代表、淮安市直有关部门负责同志、淮安市实验小学师生代表和新闻媒体记者等300余人出席首映式。周恩来纪念地管理局局长、周恩来纪念馆馆长孙晓燕主持仪式。
首映式在淮安市实验小学学生们纯净的童声合唱——《我们都是你的孩子》中拉开帷幕，开启中华少年“系好人生第一粒扣子”的星光之旅。
任仲伦主席与陈之常市长进行动画片交接，意味着动画片正式面向全球青少年公映。
速达厂长介绍动画片创作情况，她说，摄制组搜集查阅了大量周恩来童年时期的资料，数次实地采风，在还原历史的基础上进行了大胆艺术再创作，力求影片基调沉稳而优美，结构紧凑，节奏舒缓，用总理故乡淮安四季的转换增加画面丰富性和美的意境。创作团队对周恩来总理角色的塑造从深入其成长环境，内心活动及个人选择等多方面入手，在叙述总理童年成长故事的同时，也展现了生长环境对成就他优秀品德所起的关键作用，给观众呈现一个更加立体丰满的总理形象。影片运用年代感的音乐、声音等电影元素对故事主要矛盾和重要情境进行艺术化的加强，使作品更具感染力。在配音设计上，美影邀请了著名配音演员李扬老师为总理录制旁白，特别设计了带着淮安口音的普通话，既能让观众听得懂，又符合总理音色，还独具淮安特色。创作者的用心体现在影片各处，希望观众在了解总理远大理想、奉献精神形成和发展的同时，思想上也能够得到升华和启迪。
周秉德、廖心文、任仲伦、陈之常、周毅、王红红等共同启动首映倒计时，与会领导、嘉宾和实验小学师生一道观看了动画片。
周秉德代表周家亲属致答谢词，她说，伯父周恩来于1898年3月5日出生在淮安驸马巷，童年的伯父在故乡接受启蒙教育的同时，逐步萌生了朴素的爱国情怀，1910年，年仅12岁的伯父辗转来到东北，接受新式教育，确立了“为中华之崛起而读书”远大理想和抱负，伯父曾感慨地回忆说：“十二岁那年，我离家去东北。这是我生活和思想转变的关键。”她强调，这次创作的动画片取材于这段历史，以小朋友们喜闻乐见的动画形式，栩栩如生地再现了伯父从呱呱坠地到少年立志“为中华之崛起而读书”的曲折成长历程，必将赢得小朋友们的喜爱，创新探索德育教育模式的新尝试、新举措、新成果，也将会对教育引导少年朋友树立科学的人生观和远大的理想发挥重要的作用。
任仲伦主席代表制片方致辞，表示动画片的成功上映体现了周恩来精神的时代魅力，也是新时代在青少年中开展爱国主义教育的重要成果。该片制作历时两年，经过双方团队多次沟通、并肩合作，终于在今天收获果实。他代表制片方感谢淮安市委市政府将动画片制作交予上海美术电影制片厂，感谢对他们的信任，感谢一切为动画片制作提供指导和帮助的各位领导嘉宾，并期待未来能在周恩来精神宣教领域展开更多合作。
周毅部长在首映式上致辞，他指出，淮安是敬爱的周恩来总理故乡。长期以来，淮安始终把学习弘扬践行周恩来精神作为全市人民的崇高信仰和共同追求，持续开展周恩来精神的主题教育，高度重视在青少年德育教育中嵌入周恩来精神的元素，宣传与弘扬周恩来精神已成为淮安社会主义核心价值观和社会主义精神文明建设最具特色的篇章。他强调，在家乡，童年周恩来接受了以传统文化为主的启蒙教育，也初步接受了进步思想的熏陶。动画片《大鸾——周恩来童年读书的故事》，聚焦青少年一代，探索新时期德育教育的新载体、新途径，必将激励更多的淮安学子“为中华之崛起而读书”。围绕“传承伟人精神、开展励志教育”，以独特的视角切入童年时代的周恩来，生动讲述了他从童年启蒙到少年立志的成长历程，童年周恩来是中华青少年励志成才的杰出楷模。同时，他希望与会嘉宾领导能一如既往宣传淮安、推介淮安，共同把周总理的家乡建设得更加美好，更加具有“象征意义”。
随后，全体人员欣赏了诗朗诵《为中华之崛起而读书》，陈之常市长、任仲伦主席、周毅部长、王红红副市长等领导嘉宾向实验小学学生代表赠送了节日励志大礼包，有动画片CD、卡通人物纪念品和青少年励志书籍。仪式结束时，大家合影留念，全场以热烈鼓掌表示祝贺。
《大鸾——周恩来童年读书的故事》以“传承伟人励志故事”为理念，围绕童年周恩来成长，通过独特的艺术创作和合理的人物塑造，生动讲述了童年周恩来在新式学堂致知格物、敬业好学的求知精神，不畏不惧、勇于拼搏的进取精神，排除万难、逆境不颓的担当精神，锻炼身体、适应环境的革新精神，乐业敬群、和谐相处的团结精神，深入群众、善于实践的探索精神，立意高远、主题鲜明、寓教于乐，具有很强的思想性、艺术性、观赏性，形成了广大青少年可看、可学、可鉴的现实榜样，是一部新时代青少年德育教育的的精品佳作，对于弘扬传播周恩来精神的时代价值、提升文化影响力，教育引导中华少年“系好人生第一粒扣子”必将产生积极的推动作用。（文/叶勇、贾同宇 图/陈光晰）
“为中华之崛起而读书”周恩来的这句豪迈宣言，振奋人心。
周恩来的童年时代，正处中国内忧外患之际。为了挽救国家危亡，周恩来开始了对中国道路的艰辛探索。《大鸾——周恩来童年读书的故事》讲述了周恩来从小独立自强、勤奋好学，童年时就立下“为中华之崛起而读书”的雄心壮志的故事。
文章及剧照来源：周恩来故居景区、上海美术电影制片厂
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