6月14日下午，淮阴师范学院第二十四届“周恩来班”公开评选汇报会在长江路校区图书馆学术报告厅举行，校长赵宜江，党委副书记韩同友，副校长闫超栋，党委宣传部、党委学工部、团委等部门负责人，苏州大学团委书记于潜驰等应邀担任评委。相关二级学院党委副书记、团委书记和“周恩来班”指导老师出席活动。经过激烈角逐，马克思主义学院2102班荣获“周恩来班”称号。
[ 图为第二十四届“周恩来班”颁奖仪式 ]
本次“周恩来班”公开评选汇报会由现场汇报和答辩两个环节组成。10个入围班级聚焦周恩来崇高精神风范凝练班级特色，以饱满热情的精神状态，多角度、全方位展现“周恩来班”创建成果。生科2101班围绕“信念坚定、砥砺奋发，求真求是、笃行不倦，进取担当、创新奉献，奋斗不息、书写华章”四个方面不断学习践行总理精神风范。教科2104班以淮师为创周学习实践的中心起点，将周恩来精神风范的学习辐射覆盖各个县区的乡村小学，他们牢记习近平总书记的殷切嘱托，以振兴总理故乡教育己任，充分展示建设好总理家乡教育的“象征意义”。历史2003班由一间教室向一个校园、一座城市逐层跨越，丰富拓展周恩来崇高精神风范学习实践路线，深耕专业、踔厉奋发。马院2102班围绕“历史的厚度、现实的温度、梦想的高度”三个关键词，凝练形成了“红色研学路、传承宣讲路、共圆崛起路”这一学习实践路线，它关乎历史、现实和梦想，也关乎过去、现在和未来。物电2102班以海棠花为引，将物理课堂搬上荧幕，将电器元件的思维融入创周之路的脉搏，做好思想、特色、经验引领。数统2107班脚踏实地传承周恩来崇高精神风范，在学、行、传的路上留下创周温暖，一朝学周，一生受益。文学院2107班以“e”“n”的路径指向学周形式的创新，深入留学生互动，于文化交流中为中巴友谊增蓄力量。美术2203班在创周路上充分发挥专业特长，用色彩演绎学习成果，结合美育扎实推进周恩来班建设进程。公管2102班以周恩来同志崇高精神风范为指引，将思想学习与实践相结合，形成“一体两翼三驱动”的实践体系。外院2101班积累结对共建经验，在专业本领夯实的基础上实践发扬周恩来崇高精神风范。答辩环节，各班级代表就知周、学周、行周、创周的历程展开了精彩陈述。他们生动解读恩来精神，助力文化传承；切实分析创建思路，明确行周方向；深入探讨创周经验，彰显专业特色。
经评审，马院2102班荣获“周恩来班”称号，教科2104、文学2107、公管2102、美院2203、物电2102荣获“周恩来班”提名奖；数统2107、外院2101、历史2003、生科2101、历史2103、文学2209、音乐2106、新传2106、法学2101、地科2103、计科2102、化院2104、化院2103、商学2104等班级荣获“周恩来班”创建奖。
与会领导为第三届“翔宇好青年”获得者、“周恩来班”、“周恩来班”提名奖和“周恩来班”创建奖获奖班级颁奖。
[ 图为与会领导为第三届“翔宇好青年”获得者颁奖 ]
[ 图为与会领导为获得第二十四届 “周恩来班”提名奖班级颁奖 ]
[ 图为与会领导为获得第二十四届 “周恩来班”创建奖班级颁奖 ]
今年，全校各创建班级启动“周恩来崇高精神风范”学习实践路线建设，注重由点及面、连点成线，以青年化语言阐释、青年化体验方式，建设“沉浸式、互动式、体验式”的学习实践路线，进一步明确了学习实践的地点、主题、内容、成效，不断丰富线路内涵，让周恩来精神风范的学习更有亲切感、更具体验感、更有获得感。
在淮师，“周恩来班”创建既是一种精神的传承、更是一种责任的传递。淮师学子必将积极学习、传承、弘扬、践行周恩来崇高精神风范，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。
淮师青年
编辑 | 茆亚文 陈颖
图文 | 共青团淮阴师范学院委员会
审核 | 董旭冉 王佳琪 杨陈琳
出品 | 翔宇通讯社
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